Cómo prevenir el fracaso escolar

En el fracaso escolar están implicadas todas las estructuras sociales. Sus efectos afectan no sólo a los adolescentes, sino a los padres y maestros y a la sociedad en general. Según un informe de la OCDE, este problema afecta al 26 por ciento de los estudiantes españoles, frente al 20 por ciento de los europeos. En España, uno de cada cuatro alumnos no acaba la Educación Secundaria Obligatoria (ESO); de este porcentaje, más del 50 por ciento se encuentra en las zonas marginales o más desfavorecidas.

¿Por qué ocurre?

Entre los alumnos con fracaso escolar se repiten una serie de características que podrían calificarse como causas o posibles factores de riesgo. Algunas de ellas son que, en primer lugar, existan antecedentes personales de dificultades escolares: También puede ser que sientan muy poco interés por el estudio y que tengan conflictos frecuentes con profesores y compañeros: Además, siemrpe está la excusa tan conocida por todos pero que no por ello sea una realidad como la incorrecta autoevaluación: un suspenso siempre es injusto para el alumno, la culpa es del profesor. Los conflictos familiares, especialmente divorcio de los padres o que los escolares olvidan que se estudia para la vida, no para aprobar el examen, y que la falta de conocimientos se paga muy caro en la edad adulta también son causas muy frecuentes. Por último, se puede decir que, simplemente, se está haciendo una mala utilización de las técnicas de estudio.

La importancia de la familia en estos casos

La familia desempeña un papel esencial tanto en el inicio del fracaso escolar como en su tratamiento. Los expertos están de acuerdo en que los padres han pasado de dar siempre la razón al profesor a quitársela en favor de su hijo. La coordinación es imprescindible para que no se produzca fracaso escolar. Es necesario mantener una buena relación con el colegio; no sobreproteger al niño si es evidente su bajo rendimiento en al escuela y tampoco hay que no agobiarles con continuos reproches ni desanimarlos. No hay que proyectar en el hijo su sentimiento de fracaso emocional ante los resultados de los exámenes y nunca hay que comparar el expediente académico con el de los hermanos.

Recuperar lo perdido

n adolescente que abandona las estudios tiene muchas menos posibilidades de acceder a un puesto de trabajo digno. Aunque sólo sea por eso, debemos animar a nuestros hijos a intentar continuar estudiando, al menos la enseñanza secundaria obligatoria. Además de coordinar actividades conjuntas con los profesores, es recomendable que los adolescentes recuperen el hábito de hacer deberes como condición indispensable para mejorar sus notas.

También hay que fomentar desde la familia la lectura comprensiva, tomar apuntes de las explicaciones, elaborar esquemas, saber diferenciar entre las ideas principales y las secundarias y animarles a preguntar en clase las dudas que surjan son aspectos básicos para aprobar. Y, por último, los padres tienen que animar a sus hijos al estudio y proporcionarles un entorno adecuado: silencio, luz, y espacio suficiente y confortable.